---
title: "Elever og alkohol"
description: "Om alkohol - information til fagpersoner"
date: "2026-02-11"
created: "2025-09-16"
---

[Hjem](https://ssp.silkeborg.dk/)

                    [For SSP-fagpersoner](https://ssp.silkeborg.dk/for-ssp-fagpersoner)

                    [Elever og rusmidler](https://ssp.silkeborg.dk/for-ssp-fagpersoner/elever-og-rusmidler)

                [Elever og alkohol](https://ssp.silkeborg.dk/for-ssp-fagpersoner/elever-og-rusmidler/elever-og-alkohol)



# Elever og alkohol

Denne side er til dig som SSP-vejleder, lærer eller leder på skoler i Silkeborg Kommune. Her introducerer vi, hvorfor vi er optagede af alkohol i SSP-samarbejdet og hvilke ressourcer du som lærer kan trække på i samarbejdet.

## Information om alkohol

###

                                    Alkohol blandt unge

Alkohol fylder stadig meget i mange unges sociale liv, også
selvom andelen af unge, der drikker, er faldet over tid. Danske unge begynder
dog stadig tidligere med alkohol end deres jævnaldrende i mange andre lande, og
det er en udfordring, vi i Silkeborg Kommune arbejder aktivt med gennem
SSP-samarbejdet.

Forskning viser, at jo tidligere unge begynder at drikke,
desto højere er risikoen for senere afhængighed – både af alkohol og andre
rusmidler. Alkoholdebut i de unge år kan desuden bane vejen for risikoadfærd og
mistrivsel.

Hvad viser tallene?

- 92 %
     af danske 15-16-årige har prøvet alkohol (ESPAD 2019)
- I 9.
     klasse drikker 22 % af pigerne og 27 % af drengene ugentligt (HBSC 2022)
- 44 %
     af pigerne og 48 % af drengene i 9. klasse har været fulde mindst to gange
- 27 %
     af drengene og 19 % af pigerne har drukket mere end fire genstande på én
     aften den seneste måned
- 58 %
     af de 18-34-årige oplever, at det er svært at være en del af det sociale
     fællesskab på en ungdomsuddannelse, hvis man ikke drikker alkohol
     (TrygFonden 2024)

Tal
fra ”Fælles om Børne- og Ungeliv” i Silkeborg Kommune viser desuden, at der blandt
kommunens udskolingselever sker et tydeligt skifte i alkoholvaner fra 8. til 9.
klasse. Eksempelvis viser tallene, at der i 8. klasse var 85 % af de unge, der
aldrig havde prøvet at være fuld, er det i 9. klasse kun 45 %, der aldrig har
været det. Det tal ser vi gerne blive endnu højere, så vi udskyder
alkoholdebuten, da det statistisk bl.a. resulterer i et markant mindre
alkoholindtag på sigt. Det er en vigtig overgang, hvor både skoler og forældre
kan gøre en stor forskel ved at sende tydelige og fælles signaler.

![](https://ssp.silkeborg.dk/i/MOLIRIMEDIA/5e3f45c7-dbb4-462f-d20b-08ddeae98d1d?width=800)

###

                                    Hvorfor er vi optagede af unges alkoholforbrug i SSP-samarbejdet?

Vi ser i SSP-samarbejdet, at alkohol ofte spiller en rolle i
unges risikoadfærd, fx eksperimenterende rusmiddelbrug, konflikter, skolefravær
og grænseoverskridelser. Det er sjældent alkohol i sig selv, men i samspil med
andre faktorer, at problemerne opstår – og derfor er det vigtigt at tage fat
tidligt og helhedsorienteret.

Alkohol er også tæt knyttet til identitet, fællesskaber og
sociale spilleregler i udskolingen. Som lærer spiller du en vigtig rolle i at
spotte tendenser og bakke op om en mere tryg alkoholkultur i klassen og på
skolen.

Derfor
arbejder vi aktivt med at understøtte en bedre alkoholkultur – både ved at
klæde unge på til at sige nej, ved at styrke forældres handlemuligheder og ved
at klæde lærerne på til at understøtte børn, unge og deres forældre.

###

                                    Hvad kan lærere være opmærksomme på i forhold til alkohol?

Som lærer er du tæt på de unge i hverdagen og kan spille en
vigtig rolle – både forebyggende og hvis der opstår bekymring.

Vær særligt opmærksom på:

- Ændret
     adfærd eller fald i trivsel og koncentration
- Elever
     der møder op trætte, sløve eller påvirkede – især efter weekend eller
     helligdage
- Samtaler
     mellem elever om alkohol, fester, pres og "normer"
- Udsagn
     om drukkultur, gruppepres eller forældre, der “tillader lidt”

Alkohol er ofte koblet til konflikter, overskridelser af
grænser og usikkerhed i fællesskabet. Som lærer kan du støtte med samtaler,
opsøgende dialog og ved at inddrage SSP-samarbejdet tidligt.

Det er
også vigtigt at styrke samarbejdet med forældregruppen – særligt i overgangen
fra mellemtrin til udskoling, hvor mange unge begynder at eksperimentere.
Forældrene spiller en afgørende rolle i at skabe rammer, forventninger og en
fælles forståelse for, hvordan alkohol håndteres. Du kan som lærer være med til
at understøtte en fælles kultur i klassen, hvor forældrene støtter hinanden i
at udskyde alkoholdebut og skabe trygge rammer for fester og sociale
aktiviteter. Se nedenfor ift. relevante fagpersoner, der kan hjælpe dig i dit
arbejde med forældregruppen.

###

                                    Hvor kan man som lærer få hjælp i forhold til alkohol?

Hvis du er bekymret for en elevs alkoholforbrug eller ønsker støtte til klassesituationer, står flere fagpersoner klar til at hjælpe:

- **SSP-konsulenten i Silkeborg Kommune** kan give sparring om trivsel, klassedynamikker, forældresamarbejde og forebyggelse. Kontakt ssp@silkeborg.dk.
- **Konsulenter i indsatsen** *”Fælles om Børne- og Ungelivet”* kan give sparring om lokal viden om alkoholforbrug på skolen og konkrete indsatser ift. at opbygge de beskyttende faktorer omkring de unge. Kontakt specialkonsulent Marianne Ahrenkiel Søgård på mas@silkeborg.dk.
- **SSP-forebyggelsesbetjentene** kan give sparring omkring lovgivning, forebyggelse og observationer på skolen. Kontakt forebyggelsesbetjent Niels Gøttler: 30 45 67 63 eller forebyggelsesbetjent Rune Christensen: 51 70 52 62
- **Familie- og Ungekontakten i Silkeborg Kommune** tilbyder støtte og samtaler til unge under 18 år med bekymrende forbrug – inkl. op til tre anonyme afklarende samtaler. De kan kontaktes på tlf. 40 231 231 og desuden kan du få et overblik over tilbud i FUK på silkeborg.dk/fuk. Familie- og Ungekontakten står også til rådighed, hvis du som fagperson har brug for sparring omkring samtaler med de unge.
[Gå til silkeborg.dk/fuk](https://silkeborg.dk/fuk "Gå til silkeborg.dk/fuk")

###

                                    Inspiration til undervisningsmateriale

**Vi anbefaler** at bruge Kræftens Bekæmpelses
undervisningsmateriale om unge og alkohol, der kan være med til at starte en
dialog om alkoholkultur med eleverne til brug i 8. klasse.

[Materialet kan tilgås via forstå.dk og omalkohol.dk.](https://www.omalkohol.dk/ "Materialet kan tilgås via forstå.dk og omalkohol.dk. ")

### Derudover kan følgende materiale være til inspiration

[Hos Projekt Pas (Rusmiddelforebyggende Undervisning) kan du også finde 90 minutters undervisningsmateriale om alkohol, normer og fællesskaber downloades  på projektpas.dk](https://projektpas.dk/pas-light-download-undervisningsmateriale/ "Hos Projekt Pas (Rusmiddelforebyggende Undervisning) kan du også finde 90 minutters undervisningsmateriale om alkohol, normer og fællesskaber downloades  på projektpas.dk").

## Mere viden

[Læs mere på forældresiden om unge og alkohol](https://ssp.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/bb1b4825-9e4d-483e-b3a4-2b5ccf5e23be "Læs mere på forældresiden om unge og alkohol")
